Если у Вас возникнет интерес к культуре светского аскетизма и Вы захотите ее освоить для здоровья, похудения, оптимистического тонуса и др. целей, присоединяйтесь к моим блогам и страницам в сетях
    
|
Тому, кто станет светским аскетом XXI века,
СЛАВА! |
Мой e-mail vmmss@mail.ru
В. Соковнин. СВЕТСКИЙ АСКЕТИЗМ И ДЕТИ
(эвристические этюды)
Эта страница сайта представляет собой набросок, тезисы к огромной и актуальнейшей проблеме светско-аскетического воспитания юного поколения, чтобы оно росло сильным и телом и духом. В 2012 году я намерен закончить исследование и выпустить книгу "Юные светские аскеты России".
Из моего дневника.
26 мая 2006, пятница
Около 16-00 стоял на остановке у театра «Волхонка» н Малышева. Подошла группа женщин с девочками. Стоят у входа, ждут. Мамы все крепко упитанные, а три из них весьма габаритные. Все, и мамы, и девочки, едят мороженое. Насчитал восемь девочек, из них одна тоненькая, изящная, три в норме, а четыре откровенно толстенькие пампушки. 50%! Возраст лет по 9-10. Подошёл мой автобус, а им в это время открыли дверь и они всей группой прошли в театр.
Нечаянное наблюдение и натолкнуло меня на мысль создать общественное движение "Сопротивление ожирению нации". Сказано - сделано. Собралось нас, худощавых и жизнерадостных, 9 человек. Учредили. Я пошёл в городское информагентство с информацией об этом событии. А редактор его... толстяк из толстяков. Что-то бормотал "о неактуальности", текст мой взял, очевидно из вежливости, потому как в Интернет не запустил. Рассказал я об этом казусе единомышленникам. Посмеялись. Ирина Пилюгина остроумно съязвила: "Это у них сопротивление похудению нации". А один из нас, Николай, художник, поделился своим способом борьбы с ожирением нации. Я, - говорит,- при встрече с ожиревшими современниками, устремляю взгляд на их животы и делаю это достаточно ясно, чтобы не заметить. Взгляд мой слегка ироничен, но иногда и с ухмылкой. Садист, - говорю я ему, - ведь у всех толстяков в мозге сидит таракан комплекса неполноценности, они же страдальцы, у кого геморрой, у кого диабет, а у многих мужиков - пиво и импотенция, а Вы им иголкой колете в болячки. Опять смеёмся. А он - художник, находчиво реагирует: "Но ведь они оскорбляют моё эстетическое чувство преклонения перед естественной, природной красотой Гомо сапианса!" И он прав.
А детей жалко. Они несмышлёныши и лет до 12-ти не понимают всей той ущербности тела, какую вложили в них взрослые - родители, учителя, капиталисты-производители сладостей и цинично-врущая реклама по типу "И не пробуй устоять!"
Актуальнейшая проблема современной цивилизации - ожирение детей.
Данные социологических исследований и приводимая в СМИ статистика удручают. Российские диетологи подсчитали, что на сегодняшний день 15-20 процентов детей страдают ожирением или избыточным весом. 30 лет назад этот показатель был почти вдвое меньше. Россия стремительно догоняет США по количеству толстеющих детей. При этом только 5% случаев детского ожирения связаны с наследственностью. Остальные 95% целиком и полностью лежат на совести родителей, на том образе жизни и стиле питания, который они предложили своему ребенку. А, как говорят специалисты – избыточный вес в детском возрасте – это почти навсегда.
Статистика статистикой, но и без научного подхода достаточно любому из нас заглянуть в перерыв между уроками в любую школу Москвы, Екатеринбурга и любого крупного города, чтобы картина стала видна как на ладони. Вспоминая свои детские годы, не могу припомнить ни одного толстого мальчика в школах, в которых я учился, а девочек полноватых было две-три, не больше. Теперь - на каждом шагу и девочки, и мальчики демонстрируют "очаровательную полноту".
А учителя в школах? Сплошь и рядом со значительным превышением массы тела. О директорах школ и говорить не приходится. Есть с кого брать пример...
Та же картина в детских садах.
Вес набирают дети в основном от сладостей, от углеводов. Углеводы - это для организма энергетика, причём сиюминутная, здесь-и-сейчас. И поскольку здесь-и-сейчас, то хочется повторить, ещё разочек. А этот "разочек" уже для обмена веществ организма лишний, он идёт в депо, в кладовую, в виде порции жира. Углеводы тем и опасны, что при переизбытке преобразуются в жир и откладываются организмом про запас, на случай, когда надо будет включать побольше энергии. Тогда этот жир упревращается в глюкозу и питает мышцы и мозг. Мудро придумала эволюция. Но если потребности в повышенной энергетике нет, то жир остаётся, крепко обоснуется и к нему добавляются очередные порции "про запас". Так масса тела растёт и согнать накопившиеся запасы очень-очень трудно.
Другая беда от пристрастия к сладкому - образование зависимости, той самой, которая так знакома наркоманам и о которой все мы знаем из популярной литературы. Но дело в том, что нейрофизиологический механизм образования зависимости по сути одинаков для любого повторяющегося услаждающе-ублажающего пристрастия, будь то азартная игра, опиум, алкоголь или... сладости. В организм и мозг впаивается потребность повторить ещё и ещё. и если не повторить, начинается "ломка": плохое настроение, раздражительности, неотвязная мысль, где найти и употребить, часто головная боль, и т.д. У детей бывает истерика, слёзы, нудное выпрашивание, что часто и ломает решимость родителей и они уступают детям. Чего детям и надо!
Так что углеводная зависимость - детская и взрослая, особенно женская - это углеводная наркомания. Почему применима аналогия с наркоманией? Наркомания - это кайф, блаженство, рай. Без кайфа наркомания не бываеет, она в принципе невозможна, если нет улёта в блаженство. Что такое кайф и блаженство каждый знает: когда смакуется любимое блюдо, то уже при виде его слюнки бегут и по телу и мозгу разливается тёплая волна сладостного удовольствия. А откуда бы взялись "любимые блюда и напитки"?
Это закон эволюции и он впаян в психофизиологию всех живых существ - испытывать "кайф" от удовлетворения первичных потребностей.
Кайф от лимонада, кока-колы, пепси, и т. д. Есть такой тест на определение, впал ли ребенок в зависимость: дайте ребёнку стакан какой-нибудь сладенькой шипучки. Если минут через пять-десять он прибежит и попросит "Ещё", будьте уверены - у него уже образовалась зависимость. И это при том, что все сладенькие ублажающие вкус шипучки содержат наряду с подсластителями ещё и возбудители вкуса и жажды. Выпил, утолил жажду, а через пять-десять минут ещё надо, так и тянет. Хитрый приём индустрии сладких энергетических напитков! Надо ребёнка срочно спасать, избавлять от шипучки, вытеснить её чем-то более полезным и безопасным. Долой сладкие газировки любых видов!
Может ли ребёнок сам отгородить себя от услаждающих фасцинаций, учитывая, что те же сладости образуют в его мозге стойкую зависимость, а разум и воля ещё слабоваты? Казалось бы ответ напрашивается однозначный - не может, не по силам это его психике. Но... Вспоминаю поступок моей дочери Юлечки, которой было 9 лет и она крепко пристрастилась к мороженому - в день по две-три штуки. Поступок, который не только удивляет меня до сих пор, но которому я не могу дать достаточно полного и точного объяснения. А было так. Явно, что надо было её ограничить. Интердикцией, запретом? Это вызвало бы только стресс, депрессию и озлобленность или фрустрацию. Пристрастие было бы загнано внутрь психики и корёжилось бы там, царапая душу. Я выбрал другое средство - мотивацию высоты духа, если можно так сказать. Говорю ей: "Дочурик, ты же уже большая и понимаешь, что много мороженого вредно есть, а я запрещать тебе не хочу, раз ты хочешь. Но попробуй вот что, может сумеешь: сколько дней ты могла бы выдержать без мороженого, проверь, какая у тебя сила характера, какая выдержка и воля, сумеешь ли преодолеть желание, ведь в жизни надо уметь бороться с соблазнами. Попробуешь? Покажешь папе, какая ты?" Она посерьёзнела, задумалась, а потом и говорит мне: "Я смогу, папа, вот увидишь". До создания фасцинологии было еще целых тридцать лет! Но мне, видимо, интуитивно удалось нащупать в дочери струнку
нравственной высоты, которая сработала как фасцинация более сильная, чем фасцинация страсти к мороженому. Я вовсе не был уверен в успехе и продолжал бы давать ей денежку на мороженое, ограничив до одной в день. Но случилось удивительное - пять дней подряд дочь мороженое не просила! Я взволновался и сам ей предложил. А она мне и говорит "Нет, папочка, не надо, я уже не хочу". Я сам начал ей навязывать, договорились, что хотя бы через день по одной. Удивительно ещё вот что: она уже давным-давно взрослая, семья, двое детей, а к мороженому абсолютно равнодушна, изредка пробует, вместе с детьми. И детей своих не балует. Вот такой удивительный опыт вытеснения пристрастия к обольстительной сладости. Девятилетний ребёнок сумел одолеть в себе застревание на пище-вкусовой фасцинации, превращавшейся в зависимость. Как мало мы ещё знаем о секретах детской души, о потенциях её к росту и возвышению, о способности детей адаптироваться и преодолевать препятствия и соблазны. Чаще всего мы потакаем, распускаем, даже сами провоцируем спираль развращающих фасцинаций, будь то мороженое-пироженое или пустопорожние компьютерные забавы по принципу "чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало". Гораздо труднее найти ключик, ту более высокую и позитивную фасцинацию, которая вытеснит блажь или вспыхнувшую, но явно вредоносную страсть. А ребёнок способен идти по пути меры и пользы! Этому надо только помогать и показывать пример. Не тот, какой показывают родители-обжоры, у которых, естественно, и дети становятся обжорами. И вот идут мама, папа и сынишка или дочь, и все вдвое шире, чем надо бы по норме...
Чем травим мы своих любимых чад под одурманивающую музыку блестяще-фасцинирующей рекламы типа "И не пробуй устоять!"? Перечислю те провоцирующие ожирение "завлекушки", которые мы ДОБРОВОЛЬНО даём детям ЕЖЕДНЕВНО: чипсы, сухарики. сладкие шипучки, шоколадные десятков видов батончики, жвачки, и проч. и проч., перечислять можно долго, настолько богаты современные супермаркеты и ларьки этой провокационной "вкуснятиной".
И это не всё. Есть другой ряд провоцирующей ожирение еды, не столь явно услаждающей глаз и нюх, но не менее опасной. Я имею в виду псевдомясную продукцию, так любимую детьми: сосиски, сардельки, колбасу, и т. д., всё то, что содержит порой 0% натурального мяса-белка, замещённого подкрашенной и подслащенной требухой из сои, с добавками ароматизаторов, красителей, стимулятора вкуса глутамата натрия и прочих ублажающих вкус ингредиентов. Историю производства колбас типа нашей знаменитой "докторской"мало кто знает, а она скверна. В годы войны солдат надо было кормить, а провизии не всегда хватало и, что совсем уж худо, мясо портилось. Тогда на выручку пришло изобретение: делать из мяса массу с консервирующими и вкусовыми добавками и подкраской под фасцинирующий натурально-мясной цвет, упаковывать его в обертку и получать роскошную на цвет и вкус колбасу... из почти протухшего мяса. Понятно, что процесс усовершенствовали и после войны стали делать её всё-таки не из протухлого мяса, однако с добавками не распрощались, а вместо мяса стали на 50 и более процентов массы набивать соей и прочими заменителями. В настоящее время в России, как постоянно предупреждает главный страж безопасного питания Г. Онищенко, вряд ли сыщешь такого рода колбасы без сои и требухи. Как и сосиски, сардельки и прочую продукцию под видом мясной, а на самом деле фальсифицированной. мошеннической. Как говорил ещё Карл Маркс, капиталист (читай - предприниматель) не остановится перед любым преступлением при большом проценте прибыли...
Бич детей - быстрое питание, фаст-фуды разного вида. Кандидат медицинских наук, педиатр Надежда Райгородская говорит: "По содержанию жиров и, соответственно, калорийности каждая порция фастфуда существенно превышает норму. Систематическое употребление такой еды обязательно способствует развитию избыточного веса и быстрому наступлению ожирения».
Вывод прост: не кормить детей всей этой стимулирующей ожирение пищей. Дома готовить мясное из настоящего хорошего мяса, а в детсадах и школьных столовых исключить псевдомясную отраву из меню.
О сахаре. Не надо его бояться как "белой смерти". Сахар конечно опасен, но опасен только в единственном случае: если его потреблять не в меру, а мера давно определена - ложка сахара-углевода в крови в сутки, значит три-четыре ложки в сутки в еде. Больше вредно, чрезмерно и вовсе грозит появлением патологий. Но опасность сахара велика ещё и тем, что он быстро и очень навязчиво создаёт зависимость и в этом смысле является наркотиком. Мороженое, пироженое. Плюс ещё сахар в чае, в пряниках и печенье, конфетах, шоколадках, жвачках и т.д. Результат: "Мамочка, ещё хочу, ну хоть один разочек!". Это и есть индикатор зависимости, от которой спастись во сто крат труднее, чем её предупредить аскетическим воспитанием и собственным аскетическим примером. Это уже уровень не медицинский, а уровень экологии разума и души, от которой зависит экология тела и здоровья.
Пищевое изобилие, которого достигло сейчас человечество и которого у него не было миллион лет, таит в себе как опасности, так и огромную пользу для здоровья и продления жизни. Опасна чрезмерность и хаотичность пищевого потребления. Массовое ожирение человечества тому ярчайшее доказательство. А польза - в возможности выбора любых вариантов и сочетаний питания. Только следует делать выбор с умом и точностью подгонки под свой организм, то есть приобрести привычку "адекватного питания" по А. М. Уголеву, которого я рекомендую читать всем, кто серьёзно задумывается о здоровом питании для себя и своих детей:
http://www.koob.ru/ugolev/
Как научиться разумному выбору в своем пище-вкусовом поведении? Обращаться к опыту по-настоящему знающих людей, а не эпигонов, искать и находить научно обоснованные рекомендации в книгах и Интернете. Так, очень полезным для коррекции пище-вкусового поведения, как я считаю, может быть интереснейший блог Сергея Белкова http://flavorchemist.livejournal.com/ И применять накопленный полезный опыт и знания в пище-вкусовом воспитании детей.
Подвижность и игры детей
Дети любят кувыркаться, играть в догонялки, устраивать кучу-малу. Точь-в-точь как малые зверята. Это воспитательница-эволюция снабдила растущий организм наилучшим способом азартного, страстного развития сенсорики, гибкости психики, освоения вестибулярных и охранительных двигательных навыков, оптимистической активности, обретения опыта координирования и общения с себе подобными, даже опыта дружелюбия и любви. Только на этом эволюционном фундаменте возможна истинная, полезная социальная педагогика. Увы, педагогика в этом смысле хромает: детям сплошь и рядом от семьи до школы запрещают энергичную возню и азартно-двигательные групповые игры. Запачкаются, шишку набьют, коленко расшибут... Страхи родителей и педагогов перед... Эволюцией! Зато как любят дети повозиться с родителями, как любят воспитателей и учителей, устраивающих с ними эти эволюционные простые и в то же время так любимые игры в возню. Та же лапта, борьба "кто кого", а позже - дворовый мальчишеский футбол, представляют собой такого рода двигательную, физически подвижную "возню". Побольше бы её в наш век, смотришь, дети росли бы физически крепкими, уверенными, а не хлюпиками, уткнувшимися по десять часов в сутки в услаждающие компьютерные экраны. Компьютеры нужны, только идиот будет отрицать их несомненную пользу, но и они нужны в меру и в той истинно-полезной функции, какая в них заложена: развития интеллекта, знаний, креативности, а не пустопорожней отупляющей компютерноой лудоманией.
Великолепный сплав светско-аскетического поведения детей и подростков дали человечеству древние спартанцы и бойскауты Англии. Совсем не случайно замечательный опыт бойскаутизма, изобретенного Робертом Баден-Пауэлом для целей формирования крепких телом и духом англичан, перенял Гитлер, создав "Гитлерюгенд" с отлаженной и по существу скаутской системой физического развития молодого поколения Германии. Только цель у него была иная - создание многомиллионной армии крепкого, как крупповская сталь, пушечного мяса, но средство он избрал оптимальное - скаутизм. Не прочь заимствовать опыт скаутизма была и коммунистическая педагогика в Советской России под руководством Н. К. Крупской. Крупская рекомендовала в 1922 году в брошюре "РКСМ и бойскаутизм" (см.: «Вожатый», № 1, 2, 1989): "Практика бойскаутизма бросает свет на те методы, которые должны широко применяться в деле воспитания молодежи. Эти методы должны практиковать союзы молодежи, РКСМ, продумав их и применяя их для осуществления целей коммунизма; должны они быть внесены и в практику школы 2-й ступени, которая у нас, даже в своем реформированном виде, носит ярко выраженную печать школы бюрократической, школы учебы".
В мире сейчас около 10 миллионов скаутов в 150 странах. Это совсем не много. Но в России их и того меньше - всего около 10 тысяч, капля в море. Молодое поколение отравлено ярко фасцинирующим, вгоняющим в зависимости ядом гламурности и сермяжно-вульгарного гедонизма по типу "Жри и хватай побольше!", далёким от истинной социальной целительной для существования нации потребности формирования личности, сильной и телом и духом. Пустые разговоры об этой потребности продолжаются на всех уровнях педагогики и политики, реальная жизнь, увы, складывается из диаметрально противоположных устремлений и установок. Грубо говоря: если родитель жрёт и толстеет и для того, чтобы безмерно жрать, хапает столь же страстно и безмерно всё, что только можно хапать (отсюда массовая коррупция в том числе!), то могут ли быть в такой среде дети-светские аскеты? Разве что просветлённые и одумавшиеся единицы. И они всё же появляются.
В трезво мыслящем народе всегда были, есть и будут светские аскеты. В них и заложено будущее нации. Крепкие тело и дух - вот что является фундаментом любой нации, если ей хочется развиваться, а не прозябать на задворках цивилизации (см. Культ тела и тело нации). Если устоят сограждане и дети перед одурманивающим шквалом вульгарного гедонизма. В своё время он поглотил мирских аскетов-протестантов Европы.
Что предпринимать родителю, решившему спасти своего ребенка от вульгарно-гедонистского растления?
Первый шаг и, пожалуй, самый ответственный - принять решение. Всё начинается у человека с головы, сначала там надо навести порядок, как мудро советовал Булгаковский профессор Преображенский в "Собачьем сердце". Ввести в свой мозг, в свою Я-концепцию идею и устремление вырастить из своего ребёнка сильного, стойкого, уверенного в своих силах, физически и духовно крепкого человека, оградив его от атак потребительства и разного рода растлевающих услад. Без такого решения и изменения ядра своего сознания вряд ли что-то дельное получится, всё пойдёт привычным путём, то есть самотёком, стихией по принципу "как получится".
Второй шаг - личный пример. Будет ли ребёнок умеренным в получении удовольствий жизни или хватательно-неумеренным потребителем благ по принципу "Ещё, ещё, ещё!", в огромной, определяющей мере зависит от достатка, образа жизни и личного примера родителей.
Вот всё более часто наблюдаемая картина из нашей повседневности. Идут мама и дочь за ручку. Дочке лет семи. Мама крупногабаритная, с отсутствием талии и раздавшаяся в ширину чуть ли не вдвое. Дочка - почти копия. Любит мама поесть сладенького и жирненького, ой как любит. И дочку пичкает тем же. И вырастет дочь такой же, и родит дочь таких же, поскольку исследованиями подтверждено, что рано ожиревшие дети и сами вырастут толстыми, и в своих детей заложат генетическую программу ожирения. А откуда бы взялись эти полчища людей, похожих на гиппопотамов? Уследить за школьником нелегко – его окружает море соблазнов. Но вполне в силах родителя, особенно мамы, попробовать наладить здоровое питание дома. И начинать, как водится, нужно с себя. И лучше всего есть вместе с ребенком, чтобы у него не возникало чувства, что для него готовят «специальную» еду.
Личный пример родителя для ребёнка - это великая древняя педагогика. Дети не только любят родителей, но жаждут ими гордиться. И если мама с папой соответствуют этой потребности, дети счастливы, родители для них - кумиры, они будут стараться на них походить. Но если родители подкачали, ребёнку на душе плохо, он получает стресс, выливающийся в зависть и критический взгляд на своих "предков". А это первый шаг в сторону душевного неблагополучия. Сын "криминального бойца-качка", взрослея, вряд ли будет уважать своего отца (если тот только не сломает его психику на криминальный лад), скорее всего он будет стараться вырваться на свободу и быть другим. К сожалению, его ждут провоцирующие атаки со всех сторон в направлении, далёком от детских мечтаний. Так родители обычно и загоняют своих детей в воронку пороков, а не идеалов.
Меня всегда "умиляют" габариты наших генералов и полковников во всех родах военной и правоохранительной службы. Откуда их столько "жирненьких"?!. А ведь у них у всех есть дети...
Третий шаг - физическое совершенствование детей
Продолжение следует
ПРИЛОЖЕНИЕ В КАЧЕСТВЕ ПРЕДОСТЕРЕЖЕНИЯ
Из книги В. Соковнин. ФАСЦИНОЛОГИЯ. Пролегомены к науке о чарующей, доминантной и устрашающей коммуникации животных и человека. Екатеринбург. Изд-во УрГУ. 2005 (книгу можно бесплатно скачать: http://www.koob.ru/sokovnin/)
Фасцинация в детские годы самая цепкая, но и самая опасная
Фасцинативный сигнал – это дурманящий,
гипнотизирующий, магнетизирующий, оглушающий сигнал.
Освоение жизни через богатство сладких ощущений у человека приобретает опасность формирования разного рода искаженных зависимостей, в первую очередь вкусовых и сексуальных. Вкусовые ведут к ожирению, сексуальные – к формированию разного рода перверсий, в частности сексуального фетишизма в громадном многообразии его форм (сексопатологи насчитывают более тысячи форм сексфетишизма). Это происходит в силу достаточно легкого у человека образования сладостно-фасцинативных ассоциативных связей и закрепления их в эмоциональной памяти. И самые опасные для перерастания в аддикции – первые оргазмические удовольствия, протекающие как потрясение, сладостный обжигающий шок. К. Ясперс пишет в “Общей психопатологии”: “Извращения возникают в связи с первыми переживаниями; их удовлетворение сохраняет связь с однажды пережитыми формой и объектом” (541).
Всем известны и понятны чарующая оглушительность первого поцелуя и первых тактильных ласк. Но эти ощущения могут быть испытаны в самых неожиданных сочетаниях с другими ощущениями и сигналами-Образами, как это и происходит часто в самом раннем возрасте. “Опасности предварительного наслаждения” – так З. Фрейд назвал одну из глав своих “Очерков по психологии сексуальности”, отметив “повышенную цепкость или способность к фиксации ранних впечатлений сексуальной жизни, которыми необходимо дополнить у будущих невротиков и у перверзных фактические данные, потому что такие же преждевременные сексуальные проявления не могут у других лиц запечатлеться так глубоко, чтобы навязчиво требовать повторения и предуказать сексуальному влечению его пути на всю жизнь. Объяснение этой цепкости кроется отчасти, может быть, в другом психическом моменте, от которого мы не можем отказаться для объяснения причин неврозов, а именно в перевесе в душевной жизни значения воспоминаний в сравнении со свежими впечатлениями”. Очень симптоматично высказанное при этом признание Фрейда: “Значение всех ранних сексуальных проявлений увеличивается благодаря психическому фактору неизвестного происхождения (выделено мной. – В. С.), который пока можно изобразить, разумеется, только временно, как психологический феномен” (486).
Эту “цепкость фактора неизвестного происхождения” теперь можно назвать – это сексуальная фасцинация, закрепляемая в центре удовольствия. Первые сладостные сексуальные ощущения обладают часто шокирующей новизной и запоминаемостью, а значит, и повышенной фасцинацией.
Приведу несколько клинических описаний перверсий, сформированных первыми сексуальными впечатлениями (из классического труда Рихарда фон Крафт-Эбинга “Половая психопатия”).
И. Г., 26 лет, явился в 1883 г. с жалобой на сильную неврастению и ипохондрию. Однажды он был случайным свидетелем того, как служанка его матери, во время мытья окон, разбила стекло и сильно порезала себе руку. В то время как он помогал ей остановить кровотечение, его охватило неудержимое желание высосать вытекшую из раны кровь; он удовлетворил это желание, причем испытал сильнейшее эротическое возбуждение, дошедшее до полного оргазма и семяизвержения. С этого времени он стал всячески искать случая доставить себе возможность созерцания, а то и вкусового ощущения вытекающей свежей женской крови, предпочтительно крови молодых девушек. Он не останавливался ни перед какими жертвами, ни перед какими денежными затратами, лишь бы добиться своей цели. Вначале к его услугам была названная молодая горничная, которая, согласно его желанию, позволяла наносить себе уколы в палец иглой и даже ланцетом. Мать, однако, узнала об этом и отказала служанке. Тогда он обратился к продажным женщинам, долженствовавшим заменить ему молодую девушку, что, правда не без большого труда, удавалось довольно часто. Нервное страдание заставляло его посетить многие курорты... Он пользовался водолечением, лечением электричеством и укрепляющей терапией, но без особенного успеха. Стоило больному выйти из-под врачебного надзора, и он снова становился жертвой своей старой страсти и не щадил ни труда, ни денег, чтобы удовлетворить половую похоть указанным ненормальным способом.
Ц., 28 лет, с невропатической наследственностью, невропатической конституции, утверждает, что уже на 11-м году имел поллюцию. В это время он был высечен матерью, сечение в тот момент причинило только боль, но впоследствии в воспоминании оно сочеталось с сладострастным ощущением. Под влиянием последнего чувства он все чаще воспроизводил этот факт в своей памяти и при этом сам себе наносил удары по ягодицам. Около 13 лет он почувствовал склонность к изящному дамскому башмачку с высоким подъемом. Помещая такой башмачок меж бедер, он достигал извержения семени. Постепенно для этой цели ему достаточно было одной мысли об этом. К мысли о башмачке вскоре присоединилось еще мазохистское представление, дававшее ему значительно большее удовлетворение. Он представлял себе, что лежит у ног красивой молодой дамы и что она топчет его своими прелестными башмачками. При этом представлении у него возникало извержение семени.
Другой пациент свидетельствует, что, когда ему было 10 лет, развратная воспитательница, крепко прижав его к своему телу, заставила ввести палец себе во влагалище. Поднеся случайно после этого палец к носу, он ощутил запах, доставивший ему большое удовольствие. Под влиянием безнравственного проступка, на который его склонила эта женщина, у него стали появляться окрашенные сладострастным ощущением представления, будто бы он, закованный, зажатый между бедрами женщины, должен был спать под ее ягодицами и пить ее мочу. На 19-м году он отказался окончательно от надежды побороть свое половое извращение. Когда однажды женщина помочилась ему в рот, он испытал самое большое наслаждение. После того он совершил половой акт с этой женщиной. С этого времени с удивительной периодичностью через каждые 4 недели он испытывал неудержимое влечение повторить описанную ситуацию (210).
В сексопатологической литературе я встретил описание уникального в своем роде случая, когда двенадцатилетний мальчик, которого в леске, куда он забежал, изнасиловали два солдата, на следующий же день (!) добровольно пришел туда же для повторения первого опыта, а потом стал обслуживать анально и орально целый гарнизон солдат, испытывая от этого наслаждение, ставшее аддикцией.
А вот пример из признаний читательниц “СПИД-ИНФО”: “Несколько лет назад моя бывшая подруга пристрастила меня, тогда 16-летнюю, к занятию, которое, как я теперь понимаю, называется мастурбацией. Сидели поздно вечером у меня дома, и она предложила мне “показать”, а я согласилась “попробовать”. Прошло четыре года, я уже вступала в интимные отношения с ребятами, но это занятие бросить не могу – оргазм получаю только так”.
Широко распространено в среде педофилов растление девочек через угощение конфетами (сладенького так хочется!) с переходом к тактильным ласкам. Быть может, значительно большее количество женщин имеет в своей биографии опыт именно такого “нежно-ласкающего” растления, чем сексуального насилия (а сексуальному насилию, по социологическим данным, подвергается от 50 до 60% женщин). Если о насилии многие из них умалчивают, то о таком приятном, хотя и несколько пугающем, опыте тем более. На легкость растления малолетних и формирование сексуальных перверсий и указывал З. Фрейд, связывая это с оглушающим действием первых сексуально окрашенных или сладостно-сексуальных удовольствий. Герой В. Набокова Гумберт в “Лолите” обречен на сексуальное пристрастие к девочкам-подросткам, так как еще в детстве испытал безумную страсть к двенадцатилетней девочке, создавшую в его “сексуальном мозге” через посредство сексуального фантазирования доминанту на “нимфетку”. Лолита и стала ею.
Но растлевающие фасцинаторные ощущения могут появиться не только в годы детства. Даже взрослую девушку-студентку можно “развить” до маниакальности, как это показал Д. Рид в повести “Дочь профессора” (369). В “Докторе Живаго” подобное растлевающее влияние испытала на себе шестнадцатилетняя Лара (331, с. 30–50)
Опасность фасцинации заключается в том, что любое яркое, волнующее удовлетворение базовых потребностей организма мгновенно связывается в стойкую цепочку “потребность – удовлетворение – удовольствие – сигнал”. В этой цепочке сигналом может стать и вид предмета удовлетворения (как описал К. Прибрам, макакам не надо каким-то способом втолковывать, что такое арахис, они узнают его по скорлупе сразу после первой же чарующей вкусовой пробы), и сопутствующие удовольствию явления (звуки, запахи, образ ситуации, эмоциональное состояние страха и т. п.). Так, потребности в искусственном наркотике у человека нет, но есть у подростков волнение ожидания по описаниям приятелей “чего-то такого”. И приятные ощущения, полученные от первого же употребления, делают наркотик фасцинацией-потребностью, разжигают желание, переводя его на уровень страстного, неодолимого вожделения. Вид наркотика, шприц, видеоизображение наркоманов, наркоманный сленг – все, что пробуждает воображение о наслаждении, становится для наркомана фасцинативным сигналом.
Таким образом, можно сделать заключение, что тот “цепкий психический фактор неизвестного происхождения”, о котором говорил З. Фрейд при анализе истоков сексуальных перверсий, есть не что иное, как мощная наслаждающе-шокирующая фасцинация, формирующая психофизиологические доминанты, пробивающая все нравственные и психологические преграды и создающая цепкие зависимости, часто неодолимые на всю жизнь. Такова сила услаждающей фасцинации.
для контакта: vmmss@mail.ru
см. также:
посмотрите на мои сайты
на главную
АВТОРСКАЯ АКАДЕМИЯ СВЕТСКОГО АСКЕТИЗМА 
